태광고등학교

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제목
2017 과학발명아이디어 대회 개최
이름
송영준
등록일
2017-06-08

1. 행사 일정
. 참가대상 : 본교 1~3학년 재학생 중 희망자 중 1인 또는 2인으로 구성된 1
. 참가신청 : 2017421()까지
   1) 신청 접수처 : 교과활동부 송영준 선생님(신청후 반드시 작품설계서와 설명서를 받아가야 함)
. 참가신청학생을 대상으로 대회 설명회 개최 : 201642412:30, 물리화학실
. 중간 점검 1회 실시(5.19-발명의날)
. 결과물 설명 발표일 : 2017526() 4~7교시, 생물지구실
 
2. 방침
. 우리 주변의 사물에서 불편함을 느끼거나 기존의 것을 대체할 혁신적인 발명품을 설계하고 그 과정을 기록·제      작한다.
   수상한 학생 중 우수학생의 경우 2018학년도 경기도학생과학발명품경진대회에 참가기회를 부여한다.
. 1인 또는 2인이 한 팀이 되고 학년의 제한은 없다.
. 대회 전반의 운영은 경기도학생과학발명품경진대회 요강에 의거하여 진행한다.
. 발명아이디어를 위해 과학, 기술, 공학, 수학, 예술 영역의 접근성에 기초하여 교사의 도움, 자료 탐색, 팀내 상     호정보 교류 등 다양한 방법을 동원하여 최적의 융합 방법을 선택한다.
. 발명품의 설계도를 그리고 결과물에 대한 설명은 작품설명서를 통해 효과적으로 전달한다.
. 참가자들의 준비과정에서 담당교사와 중간점검을 통하여 과학적 탐구력을 자극하여 향상시킨다.
. 참가자 전원은 학교생활기록부 세부능력 특기사항에 관련 내용을 입력한다.
. 수상한 학생의 경우 학교생활기록부 세부능력 특기사항에 활동내역을 상세히 기록하여 그 공로가 드러나도록 한다.
 
3. 시상내역(경우에 따라 변경될 수 있음)

 

수상
총인원
부상
최우수
1~2학년 1(1~2)
상장 및 도서상품권
3학년   1(1~2)
우수
1~2학년 2(2~4)
상장 및 도서상품권
3학년   2(2~4)
장려
1~2학년 3(3~6)
상장 및 도서상품권
3학년   2(2~4)

 

4. 출품부문(5개 부문 중 1부문 선택함)

 

출품부문
설      명
생활과학
일상 가정생활에 직접 활용이 가능한 생활용품으로서 널리 보급할 가치가 있는 과학 창작품(실내에서 활용 가능한 작품)
생활과학
주로 일상 가정생활 밖에서 직접 활용이 가능한 생활용품으로서 널리 보급할 가치가 있는 과학 창작품(실외에서 활용 가능한 작품)
학생들의 학습활동에 필요한 학용품으로서널리보급할 가치가 있는 과학 창작품
구 부문
어린이들의 정서순화, 지능계발 및 교육적 효과를 높일 수 있는 완구로서 위험성이 없고 과학적인 요소가 포함되어 있으며 널리 보급할 가치가 있는 과학 창작품
자원재활용
과학적인 사고와 창의력으로 폐품을 효과적으로 활용하여 자원절약,에너지개발 및 환경보존사업에 기여하고 널리 보급할 가치가 있는 과학 창작품

 

5. 유의사항
다음과 같은 작품은 출품되었다 하더라도 이를 수상 대상에서 제외한다.
  1) 예선 대회의 원서 접수일 기준으로 국내·외에서 이미 공개되었거나 발표된 작품
  2) 인체에 해로운 영향을 줄 수 있다고 인정되는 작품
  3) 안전장치 미비로 위험성이 있는 작품
  4) 본인이 직접 창안하여 연구한 작품이 아니라고 인정되는 작품
  5) 과학적 가치가 없다고 인정되는 작품
첨부파일